赋权增能视角下企业兼职教师资源开发与利用的阻力和动力机制研究

作者：万瑶

来源：中国职业技术教育, 2021, (13): 49-55.

• 赋权增能
• 职业院校
• 企业兼职教师
• 资源开发与利用

兼职教师是职业院校不可或缺的特殊学术职业群体,职业院校在组建兼职教师队伍时面临聘请难、稳定难、管理难等问题。为充分发挥兼职教师在人才培养中的实践引领作用,文章以赋权增能理论为指导,分析兼职教师资源开发与利用的阻力因素,从宏观、中观、微观三个层面构建兼职教师培育的动力机制。

• 单位
  上海交通职业技术学院