健康教育配合呼吸操锻炼对尘肺患者肺功能的影响

作者：曹雅琴; 唐湘涛; ***; 唐晓华; 何文玲

来源：中国卫生产业, 2018, 15(30): 15-16.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2018.30.015

• 尘肺病
• 健康教育
• 呼吸操锻炼
• 肺通气功能

目的探讨纳入的尘肺患者采用健康教育联合呼吸操锻炼干预后对患者肺功能的改善作用。方法选择2014年1月—2016年12月该中心的尘肺患者共76例,患者均为男性,将76例纳入研究的患者随机分为对照组和观察组各38例,两组患者具采用抗纤维化、止咳化痰等治疗,并加用布地奈德吸入,200μg/次,2次/d,观察组在此基础上加用健康教育联合呼吸操锻炼干预,在干预前及干预3个月后研究患者的最大呼气容积(FVC)、日间自主呼吸状态下第1秒末用力呼气容积(FEV1)、比较FEV1/FVC比值、最大同期量(MVV)、用力呼气中期流速(FEF25%～75%)。结果在治疗前两组患者的FVC、FEV1、FEV1/FVC比值、MVV、FEF25%～75%对比差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患者的肺功能指标出现上升(P<0.05),而治疗后的观察组肺功能指标显著高于对照组(P<0.05)。结论针对尘肺患者在常规治疗的基础上加用健康教育联合呼吸操锻炼干预能有效地改善肺功能指标。

• 单位
  衡阳市疾病预防控制中心