教师工作环境权价值的实现诉求

作者：杨小秋

来源：当代教师教育, 2018, 11(04): 53-58.

DOI：10.16222/j.cnki.cte.2018.04.009

• 教师
• 工作环境权
• 权利
• 价值
• 体面劳动

教师工作环境权是指在教师工作环境中,通过改善并保障教师在生命安全、身心健康、人格尊严和知情参与的环境中进行教育教学,实现其体面劳动价值的权利。现实中教师工作环境权普遍存在着缺失现象,同时教师又具有实现其工作环境权价值的诉求,其具体路径包括:提升教师劳动的尊严,形成尊师的良好校园氛围;提醒教师工作环境权的权利意识,发挥教师组织的维权援助作用;共同推进教师享有工作环境权的工作机制,社会、政府和学校联动保护;奠基教师工作环境权利的基石,提升教师体面劳动的法律保障。

• 单位
  肇庆学院; 教育科学学院