摘要

高中思想政治课是一门集思想性、人文性、实践性、综合性为一体的学科。面对新课程改革,创设多样化教学情境,是培养学生学科核心素养、提高高中思想政治课教学实效的重要路径。对高中思想政治课情境教学方式进行探讨。