摘要

<正>数学是小学阶段的重要基础学科。数学有很强的抽象性和逻辑性。小学阶段要让学生感受数学的价值,并用所学知识解决生活中的问题,拓展学生学习空间,激发学生的内在驱动力,循序渐进地培养学生的数学应用意识,让学生发现数学和生活的密切联系。小学数学虽然有很强的抽象性,但在生活中的应用非常广泛。在社会中,人们都得具备一定的数学基础常识。小学是学生认知的起步阶段,