摘要

随着社会的进步,科技的发展,多媒体技术已经走入我们的课堂,而数学是一门应用类的学科,多媒体技术的到来使得数学教学方式变得多样化,教学内容更加直观。但是,多媒体技术在发展的同时又受到了许多其他因素的影响,使得多媒体技术在教学中获得的效果并不明显。由于这种情况,文章将以多媒体技术数学教学中的应用为主要内容,探讨当今小学数学教学中多媒体应用存在的问题和解决措施。