摘要

作为一种新兴教学形式,微课被广泛应用于教育教学领域,使课堂教学变得更加高效。在小学数学教学中引入微课教学模式,不仅可以丰富课堂教学内容,提高学生的课堂参与度,还能深化学生的知识和情感体验,提高学生的学习兴趣,促使其在课堂上保持注意力集中,从而有效提高课堂教学质量。本文就微课在小学数学教学中的应用进行了分析与探讨,希望可以为广大数学教师的微课应用提供借鉴和参考。