温故知新复而不重——“相似”单元复习课的教学与思考

作者：张青云; 褚晓丽

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2020, (04): 16-19.

• 关键词
• 温故知新
• 单元复习

单元复习要做到温故知新,复而不重.温故是起点,知新是目标,在温故的基础上,做到以变式求新、以开放求新,以微课求新,实现温故与知新的有机整合,深度生长.