小学信息技术主题活动化教学实施策略

作者：张艳萍

来源：西部素质教育, 2022, 8(15): 139-142.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202215040

• 主题活动化教学
• 信息技术
• 小学

为了培养学生的核心素养，文章从精选单元主题，贵在实施；巧设单元活动，重在体验；促进互动交流，意在内化；设置多元评价，旨在放手四个方面论述了小学信息技术主题活动化教学实施策略。