我国教育行政管理部门高度重视在线开放课程建设,制定了明确的发展意见和发展规划。经过近五年的发展,在线开放课程已经成为我国高等教育一个十分突出的亮点。应用型高校应抓住机遇,充分利用在线开放课程的优势,促进自身转型发展。在这一过程中,关键是要结合实际,积极借鉴国内著名高校和在线开放课程平台的建设经验,确立符合应用型人才培养实际需要的建设原则、发展模式和评价机制。
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