生命教育是对人的生命和自然生命的关注,是对人生存能力的培养,以及对于生命本质的理解和认知。小学美术教学对于学生的影响非常明显,在这个阶段,学生对很多方面的知识的理解具有一定的优势,尤其对于色彩、意义的传递都非常敏感,而且对于美术教学传递内容的接受程度也非常高。在疫情背景下,在小学美术教学中渗透生命教育,对小学生的成长具有非常深远的影响。