初中地理作为初中阶段学科教学中的重要科目,其教学效果在一定程度上直接决定着学生的地理素养,更对学生各方面能力的发展起着重要作用。为了有效促进初中地理教学,诸多教学新举措被有效提出,其中,生活化教学就是重要策略之一。从不同层面出发,探讨了初中地理生活化教学的具体策略,希望本探讨能够为相关教学实践提供一定的启示和借鉴。
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