在开展初中生物教学的过程中,应当大力推动教育信息化建设,特别是要运用多媒体技术不断拓展初中生物教学领域和范围,最大限度提升学生综合素质。在简要分析运用多媒体技术渗透德育教育重要性的基础上,重点分析了存在的制约因素,最后就如何在初中生物教学中运用多媒体技术渗透德育教育工作提出优化对策。