摘要

目的分析踝部骨折患者中健康教育临床护理路径的应用效果。方法选取2016年6月2017年6月我院收治的100例踝部骨折患者,按照不同护理方法将其分为常规组与观察组,各50例。常规组给予常规护理,观察组在常规护理基础上应用临床护理路径实施健康教育,并对比两组患者的护理效果。结果常规组踝部骨折相关知识掌握率为82.0%,低于观察组的94.0%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间与骨折愈合时间均短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);常规组护理满意度为88.0%,低于观察组的100.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论踝部骨折患者中健康教育临床护理路径的应用效果显著,有助于提升患者的健康知识掌握率与护理满意度,且可缩短住院时间与骨折愈合时间,值得临床大力推行。

  • 单位
    南通大学附属医院