教育领域中技术异化的含义——从技术价值论的视角分析

作者：安娜

来源：中小学信息技术教育, 2011, (10): 16-17.

• 现代信息技术
• 技术异化
• 价值论

<正>技术的进步推助人类社会进入了信息时代。在信息时代,信息技术被广泛应用到了社会各个领域,同样也被教育领域所青睐。信息技术在中小学教育教学和管理中的普遍应用,对教学效益的提高起到了有益的促进作用。但不容忽视的是,信息技术的应用在给

• 单位
  沈阳师范大学