引导思辨阅读 深化文本理解

作者：尤素烟

来源：小学生作文辅导(上旬), 2023, (05): 30-32.

<正>在核心素养导向下，小学语文阅读教学要关注对学生理解能力和评价能力的训练。小学生在文本阅读的过程中，理解课文内容是前提，也是教学的重难点。教师可在课堂中渗透思辨阅读，引导学生在阅读的过程中不断思考和辨析，借助理性思辨与形象感受，实现思维与理解能力的双重提升。