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摘要
金融科技是近年来金融行业转型和创新改革的关键词和着力点，深刻地影响着未来的金融业态。2021年教育部修订了高等职业教育（专科）专业目录，将原互联网金融专业调整为金融科技应用专业，体现了新时期行业变化趋势对职业教育人才培养提出的新要求。通过分析当前全国金融科技人才需求状况和高职院校人才培养现状，高职院校在教育观念、教学方法、师资团队建设和产教融合等方面仍然存在着诸多问题，应从多渠道提升教师的教育观念、组建跨专业师资团队、创新教学方式方法和深化产教融合等方面加以解决，实现金融科技人才培养的高质量发展。
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