党的十八大以来，党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置。在教学中进行生态文明教育有利于学生形成绿色发展观念以及正确的世界观、人生观和价值观。就影视资源在地理生态文明教育中的可行性展开分析，并以《舌尖上的中国》第一、第二季为例整理其中的生态文明教学素材。以人教版高中地理教材选择性必修3“走向生态文明”为例进行案例设计，以期将影视资源与地理生态文明教育有机结合。
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