项目式教学在仪器分析实验课程中的应用

作者：商云帅; 温红珊; 杨玉民; 王东^*

来源：现代食品, 2018, (16): 4-6.

DOI：10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.16.002

• 项目式教学
• 实验教学
• 仪器分析

本文将项目式教学法应用于仪器分析实验课程中,并对其教学效果进行总结和评价。在应用推广中将教学内容设计为独立的项目,信息收集、方案设计、项目实施及总结评价均以学生为主体,教师为主导,师生共同完成。研究表明:在仪器分析实验课程中应用项目式教学,激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析和解决问题的能力,在实践中强化了动手能力,取得了较好的教学效果。

• 单位
  吉林工商学院; 长春职业技术学院