初中数学教学中隐性分层教学的实施策略

作者：张国

来源：西部素质教育, 2019, 5(12): 240.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201912144

• 初中数学
• 隐性分层教学
• 目标分层

为了提高学生的学习兴趣和课堂的教学效率,使不同层次的学生提高自身的学习水平,并培养学生的学习习惯,文章从目标分层、问题分层、作业分层三个方面提出了初中数学教学中隐性分层教学的实施策略。