摘要

以中山大学2021学年实施跨院系大类招生和集中培养重大决策为契机,依托化学国家级实验教学示范中心,为本科一年级学生建设了高标准、高利用率的公共实验教学平台,并构建了一套以建章立制和流程梳理为基础的纵横结合管理体系。管理体系以章程制度为框架、以流程规范为准则、以实验室安全为基础、以实验教学质量为目标,并融入实验室思政教育与人文关怀元素。经过近四个学期的持续改进,实验教学和实验室管理均取得很好效果,为今后相关公共实验教学管理与实验室建设提供了新思路、新方法。