摘要

<正>英语交际能力的提升一直是我国高中英语教学的薄弱环节,也是制约着我国英语教学综合水平提升的桎梏所在。因此,如何提高学生们的英语交际能力,成为了广大英语教师致力于研究的重要课题。实际教学的过程中,英语教师可以适当地组织学生们