新课程背景下高中地理课堂有效教学

作者：马正忠

来源：新课程(下), 2018, (06): 48.

• 新课程标准
• 有效教学
• 创新能力

新课程标准背景下要求高中地理教师为了学生的全面发展,树立现代教育观念,适应社会生产和生活的需要。为了践行时代赋予教师这个使命,教师不仅要学习研究、贯彻落实新课程理论,而且认真研究高中地理课堂教学改革,努力改变培养学生的创新思维,培养学生养成终身发展和社会需要的品格和能力。