STEAM教育模式与应用研究

作者：汪彩莲

来源：安徽教育科研, 2020, (03): 44-46.

• STEAM
• 教育模式
• 教学模式
• 应用研究

STEAM教育是指向真实世界问题解决的多学科融合的综合教育方式。基于STEAM教育,小学阶段我们可以做什么?笔者认为,应该努力以多元融合的方式使学生掌握知识与技能,故尝试构建STEAM教育模式,并基于课堂教学进行应用研究。