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摘要
以海洋强国战略背景下我国海洋法治建设面临的严峻挑战与重要任务，在中国传统文化中追溯海洋法治缺失的思想根源，从国际法建设和依法治国方略角度探寻我国海洋法治的历史与现实，并从文化的视角寻找海洋法治的重构历程。我们还对我国东南沿海5个省份的6所涉海大学近1500名学生海洋法治观现状进行实证调查和分析研究，对在探索大学生海洋法治观念培养路径中从知识、行为、价值和信息四个层面构建的基于社会实践塔式模型的活动体系运用效果展开了现实研究，对如何进一步发挥社会实践在海洋法治建设中育人功能的广度与深度进行了有益探索。
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