基于大数据的高中教学管理思考

作者：占志斌

来源：江西教育, 2020, (09): 13-14.

• 大数据
• 高中
• 教学管理

大数据作为信息化的一部分,在诸多的领域中被广泛运用,而将大数据运用于高中教学管理却是一种全新的尝试。利用大数据,可以动态分析高中班级和学科差异,全程分析教师教学过程,发现异常及时提醒,帮助教师调整教学,以提高教学效率;学生可以更清晰地了解了自身的薄弱点,因此基于教师指导的个性化学习成为可能。

• 单位
  江西省南昌市