<正>开学前夕，当我翻阅学生档案时，一张露着顽皮笑脸的小男孩（李同学）的照片给我留下了深刻印象，未见其人，先观其貌，我猜想他可能是个“调皮鬼”。不出我所料，在开学的前2个星期，他就在课上不认真听讲，在课间搞破坏、乱涂乱画，成了公认的“破坏大王”。在我执教的体育课上，他也和同学之间摩擦不断，稍不留神，他就不见了踪影。因此，我在课堂上格外关注他。后来，
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