《导游业务》与思政元素的多元融合要结合旅游管理专业特点，从人才培养目标、培养模式、课程设置入手，以具体课程为载体，实现中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育等思政元素与课程内容的多元融合，达到育人效果。
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