培养几何直观能力 促进学生自我发展

作者：任丽芳

来源：考试周刊, 2019, (67): 89.

• 几何直观
• 初中数学教学
• 感知
• 培养
• 发展

利用图形描述和分析问题是几何直观的主要表现形式。一些复杂的数学问题可以借助几何直观而变得简明、形象、通俗易懂。