摘要

在现代化小学教育中艺术社团是一种非常重要的呈现形式,对于小学生而言,艺术社团满足其对于各类兴趣爱好的需求。由此可见艺术社团是培养幼儿健康心理的重要途径,而大量活动的开展,能够使幼儿逐渐形成对艺术内容的欣赏,为小学生营造一个开心的成长环境。同时,艺术社团对于小学生综合素养教育也有着直接地推动作用。文章研究中则结合小学艺术社团的组建与实践展开研究,能够对学校在社团组织与管理方面有更深入的了解。

  • 单位
    徐州工程学院