“双减”要求下初中语文作业设计探析

作者：杨欣

来源：青海教育, 2022, Z1: 56.

• “双减”要求
• 初中语文
• 作业设计
• 实践探讨

"双减"的目的是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,但不减学生学习的质量,这对教师的教与学生的学,尤其是作业设计提出了更高要求。本文结合教学实践,对初中语文有效作业设计的方法和策略略作梳理和归纳,与同仁交流探讨。