新工科建设是我国高等教育主动应对新一轮科技革命与产业革命的战略行动。有机化学实验作为一门实践性强的基础课程,与有机化学理论课相辅相成。本文结合作者的教学实践经验,针对有机化学实验教学过程中的问题,对课程设置、教学内容、教学手段、考核方式等方面进行改革,以培养学生的工作作风、科学态度、实验习惯以及分析问题和解决问题的能力为目标,切实提高本科应用型人才的培养质量。
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