基于句法启动实验的汉语动词重叠VV式教学设计研究

作者：孟世佳

来源：考试周刊, 2018, (74): 26.

• 汉语动词重叠VV式
• 句法启动
• 语感教学
• 教学设计

本文在汉语动词重叠VV式二语处理中的句法启动实验研究的基础上,提出语感教学与汉语动词重叠VV式二语教学中的相通性,由此构建了汉语动词重叠VV式的整体教学设计。分阶段教学,把语音感、语义感、语法感和语用感教学合理地安排在不同的教学阶段,使汉语学习者对汉语动词重叠VV式的语感能力培养贯穿整个教学过程。

• 单位
  绍兴文理学院元培学院