创业教育作为高校教育的重要内容,其价值取向对于高校教育目标实现、营造创新创业社会氛围、推进创新型国家建设都具有重大意义。目前大学生创业教育中仍存在着目的功利化、内容唯知性、评价成败论等问题。高校必须贯彻教育部推进高等学校创新创业教育的政策,坚持正确的价值取向,汲取先进文化,促进大学生全面发展,努力为建设创新型国家做贡献。
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