随着新课程改革的不断深入,人们越来越觉得只注重教科书是封闭的教学,牺牲的是个性、是创造、是自学的能力,于是人们越来越重视学生在课余时间的阅读。所谓的课外阅读,是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。
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