对于一个建设项目而言,工程造价控制的是否合理与合规,在很大程度上取决于造价工作人员的政治素养和专业技能。工程造价管理作为工程造价专业的核心课程,教学内容和教学方法的设计都将直接影响着工程造价专业学生的职业生涯。从优化培养目标、挖掘思政元素、融合思政与教学内容、创新教学方法等四个方面对工程造价管理课程融入思政元素进行研究,积极探索与发挥工程造价管理课程的思政育人功能,将政治素养提升和专业技能培养相结合,努力提升工程造价专业人才的培养质量。