地理综合思维能力是学生地理学习的基本保障,教师在教学中既要着重培养学生的思维模式,又要重视学生的地理核心素养,以解决学生审题不清、语言逻辑混乱、答题角度不清晰、内容不完善等问题。通过阐述地理综合思维能力的内涵与重要性,针对学生学习中存在的问题,从四个方面提出解决的策略,满足学生的实际发展需求,促进学生地理综合思维能力的培养与提升。
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