“出声思维”助推高中化学二轮复习

作者：郑雅敏

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2021, (11): 18-21.

• 出声思维
• 二轮复习
• 高中化学

二轮复习是高考复习中承前启后的关键一环。教师在教学中,要营造宽松自由的学习环境,引导学生主动发声,把握干预的最佳时机,利用"出声思维"提高二轮复习的效率。采用"出声思维"的优点是:能够帮助教师打开学生思维的黑匣子,从而精准判断知识盲点,改进复习策略;能够促使学生主动学习,提高复习内容留存率;能够促成师生思维碰撞,从而实现共同提升。