以“和”致“合”:步入“1+X”精读课的本真之境——以《月之遐想》的教学为例

作者：杨裕海

来源：小学教学参考, 2019, (16): 73-74.

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• “1+X”精读课
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"1+X"精读课是"和融型"课堂言语实践的一种重要的基本课型。《月之遐想》"1+X"精读课的教学,在主题确定上,应在人文主题与语用主题之间求和合;在教学原则上,应在学生主体与教师主导之间求和合;在价值追求上,应在品读感悟与表达运用之间求和合。