慕课的困惑与思考

作者：徐坚; 易竞

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2016, 18(02): 94-98.

DOI：10.16853/j.issn.1009-4458.2016.02.022

• 慕课
• 网络教育
• 高职院校
• 推广
• 困惑

慕课(MOOCS)从2011年开始,对传统课程产生了巨大冲击。但从总体来看,慕课在高职院校的推广面临着不少的困惑与难题。本文以湖南生物机电职业技术学院推行慕课为例,探讨了当前制约慕课推广的深层次矛盾,并有针对性地提出了对策建议。

• 单位
  湖南生物机电职业技术学院; 保险职业学院