给家庭一个机会 重新审视教育的初心

来源：家长, 2020, (01): 48.

<正>在杭州有调查显示,小学生每天的学习时间在8—10小时,每周一两次的课外培训,平均每周要学习6天,再加上上下学路上的时间,小学生每天的"工作时间"在9小时以上。初中生可以说是社会上最辛苦的群体之一,每天用在学习上的时间约10小时,如果加上课外补习,初中生平均每天学习达11小时,每周工作6天,是高强度、高竞争,甚至机械繁琐的脑力劳动。这些年,教育部门多次出台减负措施,但无奈的是,校内的负减下来了,校外的加上去了,老师给的少