摘要

<正>积极扩大学生英语学习视野,科学合理设置英语教学主题,是当前优化高中英语教学体系的客观需求。在新课标理念指引下,开展高中英语教学时,需要坚持以培养学生的核心素养为目标,通过丰富英语课堂形态,突出课堂教学的人文属性,改善课堂教学质量。本文将结合《新课标理念下的高中英语教学实践研究》一书,分析新课标理念下高中英语教学存在的现实问题,探索新课标理念在高中英语教学中的应用价值及学习策略,以期为当前适应新课标理念,全面提升高中英语教学质量提供有效参考。