摘要

小学语文课堂教学在新课标的实施过程中,要采用新的教学理念,创建有效教学的小学语文课堂。在面向整体以生为本的教学原则中,采用科学的学习方法,多样化教学方式,在尊重个体的课堂活动中,充分调动小学生学习语文的主动性和积极性,结合教学内容设计符合出学生喜爱的适合学生能力发展的教学环节。抓住学生的年龄特点,对教学内容和学生的反馈信息,客观地分析学情,正确地处理问题,在知识与能力并重的教学中,实现课堂教学有效性。