随着新课程改革深入推进,初中体育面临教学改革,目前在教学改革过程中确实取得了一定成绩,但是想要全面提升体育教育实践工作质量,还需要进一步改进教学策略。体育游戏兼具趣味性和教育性,将其应用到初中体育教学活动中去,是激发学生兴趣,同时落实教学目标的有效方式。本文分析了体育游戏在初中体育教学中的应用及影响,旨在助力初中体育课程改革工作持续推进。
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