线上教学：在学习共同体视角下

作者：丛智芳

来源：内蒙古教育, 2020, (10): 1.

<正>因疫情而延期开学,让全国的师生家长面临着前所未有的挑战,也诞生了前所未有的焦虑。于是,网络环境下的线上教学,从来没有像今天这样,飞入寻常百姓家。本应交响互动的多元课堂,分解到千家万户,仅靠一线相连,如何进行教与学关系的重构?如何保障每一个孩子的学习权,实现"一个都不能少"?都成为迫在眉睫的教育问题。一时间,线上教学的利与弊,教师储备的多与寡,教学改革