农村地区受经济条件的影响,师资、场地和体育器材等数量有限,同时缺乏完善性。而在全国中小学生总数中农村地区的中小学生占据了超过一半的数量,是国家教育的重点,同时也是问题较多的地方,农村中的体育教学也不例外。体育游戏由于自身的一些特点,可以使农村体育教学中因为经济条件有限而存在的一些问题得到弥补,同时对农村学生的身心健康发展十分有利。
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