关于“翻转课堂”的若干思考

作者：田小鹏

来源：文学教育(上), 2020, (05): 172-173.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.05.081

<正>一.走出误区,明确方向在云学习方式变革的研究中,必须要提到的就是"翻转课堂"。曾经参加过各类研讨和听课活动,学习到很多宝贵的经验,同时也发现了一些问题。因此,必须清晰认识,避免失误,使研究更快地步入正轨。明确之一:"翻转课堂"不是什么?1.iPad的介入不是升级的ppt。