系统思维在急诊临床护理带教的应用

作者：戴良红; 王静; 许群花; 余志群; 张霞

来源：中华现代护理杂志, 2007, 13(36): 3559-3560.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.36.029

• 护理教育
• 临床实习
• 急诊科
• 系统思维

目的 探讨如何将系统思维应用于急诊临床护理带教.方法 将急诊临床护理带教视作一个开放的系统,通过有效的反馈机制,充分了解系统各部分之间的相互影响、相互作用,从而有利于协调开展带教工作.结果 实现了带教系统的整体优化.结论 将系统思维应用于临床护理带教,提高了教学质量,增加了带教满意度.

• 单位
  东莞市东华医院