摘要

县域中等职业教育处于国家职业教育体系的基础地位,中等职业教育的基础地位巩固、类型特色鲜明、产教融合强化、教学改革深化将有利于促进职业教育高质量发展。本文基于职业教育政策、法规,着力探讨其对中等职业教育的评价要求,并思考如何将其转化为对县域中等职业学校的评价标准,以期促进县域中等职业教育高质量发展。