低学年段小学英语批判性思维培养的实践与思考

作者：代英

来源：新课程导学, 2022, (11): 93-95.

• 批判性思维
• 小学英语
• 教学探索

文章以新朗文小学英语一年级上册Chapter2“Nicetomeetyou”的课堂教学为例，探讨如何在小学低学年段英语教学中培养学生的批判性思维能力。在教学中加入背景知识铺垫并丰富教学方式方法，开阔学生思维、引导学生深度思考；在教师职业发展中加入批判性思维的培训，提高教师认识的同时促进教学的进步。